1、母亲助我乘风破浪

九一 高艺轩 指导教师 汤补

“你愿意参加暑假后开学初的演出吗？”音乐老师对我说。心脏一阵乱跳，演出！竟然是演出！那可是我梦寐以求的！可激动过后是深思，是沉默，我能行吗？

我算是“半路出家”，小学二年级时学校成立了各种社团,许是被音乐老师那纤纤素手拨弄琴弦的高雅给吸引了，我毅然加入古筝社团，自此之后，假期时间多半用在了弹古筝上。但我不后悔，因为热爱。

可是现在的我沉溺在深深的自我怀疑中，它像幽深大海中那滚滚而来的巨浪，仿佛要要将我溺毙。

老师见我犹豫，温声道，你可以回去考虑考虑，明天再给我答复。我沉默的点头，走出大门。

回家后，我将这件事告诉了身为教师的母亲，母亲轻轻地摸了摸我的头说，不要对自己没有信心，老师给了你这个机会，就是对你能力的认可，相信自己好吗？

我抬头望向母亲，望着她鼓励的眼神，我想起了坐在琴凳上的春、夏、秋、冬，想起了母亲的陪伴，我不想放弃这次机会，更不想让母亲失望。

回复了老师，意味着整个暑假就要与古筝相伴。

那个暑假，我整日坐在古筝边，妈妈则陪伴在我的左右，我们从晨曦破晓相伴至夕阳西下。不断的弹奏使我手指酸痛，脊背僵直，妈妈就贴心地为我按摩；为了辨析我弹奏水平是否提升，妈妈就一遍一遍地为我录音，然后共同倾听；弹奏时额头上有汗水沁出，妈妈就拿来柔软的毛巾为我擦拭；疲劳烦躁时想躲开古筝时，妈妈就对我进行开导并给我鼓励……终于，在我的不懈努力和妈妈的关爱陪伴中，演出时间悄然到来。

等待总是煎熬的，我的心怦怦乱跳。母亲似乎了解我的心意，握起我的手，我才渐渐平静。