套路三：断章取义

批评者们还有一个例子是看似无法反驳的两组数据。

一组数据是关于山东大学财政预算中，科研经费远低于来华留学教育经费。持论者认为，来华留学教育经费有5950.72万元，科研经费仅有5606.48万元，而国内其他大学的科研经费均高达数十亿元。

第二组数据是在留学教育经费的对比上， 山大的出国留学教育，也就是用在中国人的留学经费上只有区区7.77万元，连个来华留学教育的零头都不到。对这个数据，就连正规的官方媒体也保持了质疑，似乎坐实了山东大学“崇洋媚外”的洋奴本质。

我查阅了相关资料，并就此请教了预算编制方面的朋友，发现这也是典型的误读，属于一厢情愿的断章取义。

对第一组数据，山东大学真正的用于科研经费的支出预算是72亿元，其中基本支出是44亿元。科学技术支出并不能涵盖真正的科研费用。

对第二组数据，来华留学教育与出国留学教育的经费预算，根本不具有可比性。

一方面，二者预算的列支类项就不同，一个是基本支出，一个是项目支出。

另一方面，出国留学教育目前多指用于公派出国的费用支出，而现在的公派留学名额越来越少，费用多用于出外的学术交流与访问，这个数据与来华留学教育的费用，显然不是在同一个对比层次上。

虽然都是用数据说话，但数据背后的指向性，却完全是相反的。这也是造谣者的惯用伎俩之一。

套路四：一叶障目

在网上，强烈抨击山大奴性与堕落的还有一个曾经的山大人，现在的浙江大学教授夏立安。这位反水者的身份与见识均高于一般的批评者，所持观点也有一定道理，但他论证的事实依据却也犯了低级的逻辑错误。客观上助长了这些不实传言在更大范围内的扩散。

夏立安教授依托的除了学伴三陪一、25名男生陪伴一名留学生等两个事实外，还特意点出了留学生的免费配电额度是每人30度，远高于本科生的每人6度。