技巧三：少用问句，多用肯定句

即我们不要问孩子要不要怎么做，而且简单明确地告诉孩子要怎么做。

比如“我们要不要出去玩呀”改为“我们出去玩”。

比如“你要不要吃点水果”改为“吃点水果吧”。

比如“要不我们睡觉了吧”改为“该睡觉啦”。

因为问句的选择权在孩子手里，他可以选择肯定回答，也可以选择否定回答。但是我们父母在问这个问句的时候，是想得到肯定回答的。那就不如我们直接对孩子说出肯定的句子，引导孩子接受，而不是选择。

最后一点就是我们家长在孩子哭闹的时候，一定不要说的就是“再哭就不要你了呀”“再哭就把你关到门外去”等等这样的话。因为这样的话会造成孩子心理安全感的缺失，让孩子不敢表达自己真实的情感和情绪，结果就是孩子变成讨好性人格，没有主见。

可怕的两岁，其实是孩子人生成长中一个重要的里程碑，是孩子和家长权威抗争的第一阶段，我们父母要掌握好技巧，才能引导孩子平稳地度过这个阶段。