技巧三:少用问句,多用肯定句
即我们不要问孩子要不要怎么做,而且简单明确地告诉孩子要怎么做。
比如“我们要不要出去玩呀”改为“我们出去玩”。
比如“你要不要吃点水果”改为“吃点水果吧”。
比如“要不我们睡觉了吧”改为“该睡觉啦”。
因为问句的选择权在孩子手里,他可以选择肯定回答,也可以选择否定回答。但是我们父母在问这个问句的时候,是想得到肯定回答的。那就不如我们直接对孩子说出肯定的句子,引导孩子接受,而不是选择。
最后一点就是我们家长在孩子哭闹的时候,一定不要说的就是“再哭就不要你了呀”“再哭就把你关到门外去”等等这样的话。因为这样的话会造成孩子心理安全感的缺失,让孩子不敢表达自己真实的情感和情绪,结果就是孩子变成讨好性人格,没有主见。
可怕的两岁,其实是孩子人生成长中一个重要的里程碑,是孩子和家长权威抗争的第一阶段,我们父母要掌握好技巧,才能引导孩子平稳地度过这个阶段。
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