文|琪雪
【原创不易，且看且珍惜】
一提到笔记，我就马上联想到高三时不停做笔记的场景。
曾经以为，笔记就是原封不动地将他人的内容复制下来。看过《笔记的魔力》后，才发现，原来笔记还有另外一种形式。
《笔记的魔力》日本作家前田裕二所著。他曾写下 30多本笔记，借此捕捉住了一个个实现梦想的成功创意。这些笔记，让他从一个成功走向另一个成功，直至成为日本当红的创业家，成为别人口中的人生赢家。
《笔记的魔力》一书则凝聚了前田裕二这么多年做笔记的心得。从这本书书中，你可以明白，我们为什么要做笔记？如何用笔记加深思考？如何用笔记实现人生目标。
作家列夫.托尔斯泰曾说:“身边要永远带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。”
笔记可以帮助你记录美好的瞬间，也可以帮你留住一瞬间的灵感。但是，笔记的作用远不止如此， 它还可以从多方面，促进思考，同时提升各方面能力。
- 提高知识创造性
在《笔记的魔力》一书中，作者提倡另外一种做笔记的方式，那便是为了产生新知识而做的笔记。这种笔记真正魅力在于通过记录启发思考，催生富有创造力的知识。
- 提高获取信息的传达效率
在日常沟通中，我们常常会发现这样的情况。对方说了10个有效信息，可是你却只记住了一半。而笔记，却可以帮助不捉住更多的有效信息，从而提高信息的传递效率。
- 提高聆听能力
试试想想，你在和其他公司伙伴进行商务洽谈时，你突然拿出笔记本对合作伙伴说，“关于这个部分，你能展开讲吗”。这个行为可以拉进人与人之间的具体，提高聆听和沟通的效率。
- 提高概括能力
所谓概括能力，指尽可能客观地审视讨论的进度，包括话题，目的，讨论的程度。这些需要在做笔记是，总结出来。
- 提高语言能力
在和他人沟通中你会发现，有时候他人语言发达很模糊。这时候就需要你能够将脑中的只言片语转为文字。在不断练习过程中，你语言能力会获得大幅度提高。
在书中，作者提到一种创造新知的笔记法，即做笔记时左右两页同时用。
因为如果笔记空间太小，容易让思维受到限制。将笔记分为左右两边可以按照大脑结构左脑负责事实，右脑负责联想相适应。
当我们大脑看到联想那部分空白是，便会想要填满他。这就让大脑学会主动思考。
那么，如何让思考变得有逻辑呢？
你可以用“What”“How”“Why”三种要素来进行思考。
首先，正确地获取具体信息。
其次，从正确获取的信息中提炼出可以用在其他地方的要点（包括发现、背景、规律、特点）等。
最后，进一步将可作用的要点运用到其他具体事件中。
这便是进行笔记思考的一种思维途径。所能多加练习，便可以快速掌握笔记思考的精髓。
每个人都知道需要为了自己目标而努力，但是习惯了高中阶段服从后进去大学，没了教师的监督和父母的看管，便看不清什么才是自己真正想要的目标了。
当树立的目标不是你发自内心渴望的时候，你就容易放弃，因为你的内心没有足够的动力去面对一路上的磨难。
那我们究竟应该如何找到自己人生的目标呢？
我们可以在一张空白A4纸上，写下目前的愿望清单。然后在每个愿望后标记渴望的程度。
S级:无论如何都要去做的事
A级:非常想要做的事情
B级:想做的事情
C级:可以的话尝试做一下的事情
当你划分渴望等级时，那个无论如何都想去做的的事便是你怎么都不想放弃的梦想。
找到目标后，接下来要思考的就是如何实现目标。
作者认为，可以通过SMART原则来设计目标，这样可以让你找到具有实现可能性的目标。
S是Specific，也就是具体的意思。即你的目标需要是具体的。比如:提高英语和英语四级考450分这两个目标，通过对比你会发现，第二目标才是更具体的。
M是Measurable，即可测量的意思。这一点是说衡量标准，还是利用前面例子讲解，四级考450分是有一个明确衡量标准的。
A是Achievable是指可能实现的。这里是说制定目标需要结合自身情况来制定，目标最好定在自己努力便能够得着的地方。
R是Related，即具有相关性的意思。这条是说，你的目标需要和你的专业，你的部门或者你的团队具有相关性。
T是Time，即有时间限制。我们设定完目标，需要明确达到目标的时间，是一年，半年，还是一个月。
目标唯有制定成为具体可量化并且在规定时间可实现的样子，才能够被完成。
—END—
【我是琪雪，一个爱阅读，爱写作的理工女，用情打动，用文字温暖你。如果你喜欢我就点赞、关注我吧。】
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