语文是一门需要积累的学科。

就语文科目本身来说，其他学科有明确的边际，有章可循。而语文学科，形似有疆（《中考考纲》《课程标准》），实则无界。（汉字无穷的变化魅力，难易度不好掌控，学起来也最难。）

特别在高考新政施行之后，数学难度降低；英语一年两考也间接降低了考试难度。

相反，语文的广度和难度均有所提升，且在其他科目的考试中都将提升阅读量，间接考察语文阅读能力。语文已经成为了各学科中的拉分项！

唯有拿下语文，才能顺利通关中考，从而进入心仪的好学校。

语文中考试卷各模块分值拆分：

从中考语文分值拆分上来看，对于志在争取语文130分 的同学而言，

文言文阅读部分，失分必须少于2分，

现代文阅读5-7分，综合运用0-1分，写作10分。

这意味着作文至少要中上程度，现代文阅读要优秀程度，基础知识要很扎实，文言文部分也是不容有失。

而根据教改趋势来看，日后中考语文难度可能会有所增加，主要的难点就出现在文言文和阅读部分这两大块，同时也拉开学生分数差的关键所在，对于考察内容上也会更偏向于理解运用而非死记硬背。

今天我们就聚焦在阅读理解这个版块上；目前，在上海市中考语文中，现代文阅读分值占40分，占比达26.67%。

阅读理解题对于学生的要求在于：

1、能在具体语境中理解词语的含义和用法；

2、能把握句子在文中的含义，提取并解释重要的信息；

3、能概括文章的要点和主旨；

4、能分析句子和段落的作用；

5、能识别和运用修辞方法，理解其表达效果；

6、能梳理文章的思路，分析文章的结构；

7、能对文章的思想内容、常见写作手法及语言表现力，表达自己的感受和见解；

8、能在理解文意的基础上作相应的拓展。

造成这部分题型失分的原因主要在于：

1、题目翻译不准，无法与所授考点对接；

在阅读理解题干中，往往包含着所考察知识点信息，每种题型有相应的答题方法套路；同学们首要做的是能够准确把握题目类型。

2、文意理解不透，流于浅层表面理解；

能理解词句的字面意思，但成为一个段落时，对于上下文之间的关系不够明确，无法真正理解到文章深层意思，导致答题时不够到位。

3、阅读积累匮乏，抓不住重点关键信息；

有些同学缺乏阅读积累的相关知识，例如基础词汇缺乏，对于词汇的一般应用方法以及常见意义没有掌握，放在文章中就不易抓住关键字。有些同学缺乏文体知识，对说明文、议论文、记叙文等一般文体的特点了解不够到位，就不能更好地抓住文章重点，了解文章意义。

4、答题要点缺失，技巧记忆不熟练；

针对不同的题型解题技巧，在平时不注意使用这些解题技巧，不能对这些解题技巧进行总结，应用的不够熟练，导致语文阅读理解题失分。

5、概括能力低下，达不到准确简练全面；

在现实生活中，我们要想正确理解一个人说话的意图，首先要能简洁、准确、完整地概括出他都说了什么。

如果你将对方讲的主要内容都无法准确完整地概括出来，便很难掌握对方的意图。这也就是为什么不管我们上学时还是现在，每次在概括一篇的文章的中心思想时，都有一个固定的格式：

本文通过(事件或主要内容)，写出了(对文章内容的一句话概述或评价)，表达了作者(此处填中心思想)。

之所以能由此引出文章的中心思想，要源于对文章主要内容进行简洁、准确、完整的概括，看上去是一道理解题，其实要答对题，考的是学生的概括能力。

6、框架结构不熟，定位不准作用不明。

做阅读题必须有以下几种意识

（1）文体意识：根据文章的不同体裁去答题；

（2）语境意识：联系文章中心和上下文答题；

（3）文本意识：一切答案可以在文中找到，答题不能脱离文本；

（4）题目意识：注意答案在问题中，从问题中找命题意图、答题要点和要求，按分值答题。

做阅读理解的流程

step1：速读，确定体裁和中心——初看题目，明要求；

step2：再通读原文——依据要求，确定有效阅读区域；

step3：反复斟酌，并作答——复查，是否按照要求作答，是否表述明确。

注意：本号专注语文阅读题快速提分，将在每日更新【阅读答题技巧】【阅读提分干货】等素材知识。如果有阅读题提升需要的请务必关注本号！