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三年级上册 英语拼读有什么技巧(三年级英语第5模块正确发音)

来源:原点资讯(m.360kss.com)时间:2023-05-09 07:59:33作者:YD166手机阅读>>

  • 听音就会拼?
  • 见词就会读?
  • 自然拼读到底是什么?
  • 什么是phonics?

Phonics,即自然拼读法,是英语母语国家的儿童从学英语伊始就普遍使用的一种方法,它通过让孩子辨识字母及字母组合的发音规律,在字母与发音之间建立直接联系,做到“见词能读、听音能写”。

掌握了字母或字母组合的读音规律后,看到大部分单词,即便不知道意思,也能直接读出音。

英文的26个字母,每个都有letter name(字母名字),也就是我们熟悉的ABCD,而它们还有letter sound(字母读音),比如apple里的a,clock里的o。还有word family字母组合的发音,比如ou,ow等等。相关统计数据表明,英语作为一种拼音文字,80%以上的单词符合拼读规则。所以phonics的适用性还是非常好的。

英语母语国家的孩子,语言启蒙,从phonics开始是比较普遍的。它对中国孩子的意义在于,不用再枯燥地背单词,只要这个词你会读,就大致知道它是怎么写的。

三年级上册 英语拼读有什么技巧,三年级英语第5模块正确发音(1)

概括解读就是:

1、自然拼读法是一种教学方法;

2、是教说英语的人去读和写的;

3、是将字母和字母组合跟其发音联系起来;

4、对于不认识的单词能拼出大致的发音。

几岁开始学自然拼读?

1、小于3岁

在孩子年龄小于3岁时,可以先选择一些儿歌、纸板书等材料开始进行磨耳朵启蒙,为以后学习自然拼读打基础。这个时候要注意难度不要太大,要简单有趣形象,要让孩子听懂和理解。如果孩子完全配合音频、图片及动画都无法理解,这个时候材料就要再选,否则孩子会排斥英语。

2、3-6岁

在孩子上幼儿园的时候(3-6岁),就可以学习读和写26个字母,以及简单的自然拼读了。可以从5个元音字母的常见发音学起,再学其他字母组合的发音。

3、上了小学

如果宝贝们上了小学还没学过自然拼读,那就要抓点紧了。没有英文启蒙的铺垫,小学英语课会让孩子们觉得有些吃力。因为自然拼读的规则非常多,涉及的词汇也很多样,所以即使是英文水平不错的家长也会觉得困难。另一方面,自然拼读的教学需要比较生动的表现力,要会讲故事,做动作,唱儿歌,对老师的要求比较高,有些机构少有系统的自然拼读课程。

为什么自然拼读超级重要?

拼读法和音标这两个东西都是很好的工具。

但是对于英语启蒙阶段的孩子来说,音标因为是对具象声音的抽象理论总结会比较枯燥难懂。相对音标,拼读法看起来更直观,见效快。

Phonics拼读法的规则涵盖了百分之八十的情况,也就是说掌握自然拼读后,不需要借助音标,就都能够读出80%的英语单词;听到读音就正确地拼写出来。把枯燥无味的背单词变成一件简单的事,从而达到事半功倍的效果。

对于此种遵循“发音规律”的学习方法,语言学习家表示:“80%以上的单词皆符合拼读规则。”因此,毫无疑问学习自然拼读法,能培养孩子正确的英语语感,更能打好英语学习的基础。

了解这些“发音规律”的孩子无论是否认识单词,都能大方“开口说英语”→“认读单词”的能力提升→“记忆单词”的能力自然也会跟着提升→紧接着“阅读理解能力”、“写作能力”、“口语能力”自然不在话下。自然拼读可说是孩子学习英语最稳固的基石。

三年级上册 英语拼读有什么技巧,三年级英语第5模块正确发音(2)

举两个非常权威的例子:

世界著名心理学家Marlynne Grant博士进行过一个实验结果证明:接受自然拼读教学的二年级学生在阅读上的学习进度,比没有进行自然拼读教学的学生快28个月,而在拼写能力上快21个月。

美国教育家Richard Adams经过研究,也得出了类似的结果:从小开始就用 Phonics 方法阅读的孩子,阅读能力超越了同龄孩子至少两岁。

自然拼读和拼音会弄混吗?

孩子是天生的语言专家。龙应台在《孩子你慢慢来》中描写过儿子的语言能力:

家里来了访客,若是西方人,安安不假思索脱口而出就是德语;若是东方人,他第一句话就是普通话。好像脑子里有几个按钮,见到不同的人就不同的钮,绝对不会错乱。在欧洲,几乎每一个孩子都能掌握几门语言,而且长大后会运用自如。在语言习得的过程中,孩子有着极强的自我区分能力。在接触两者学习的过程中,家长无需过多担心。学习早期是很可能弄混,因为自身对一种内容的学习没有内化。比如孩子最早学习中文的时候,“买”和“卖”也总分不清,逐渐学习深入了才不混。混淆,不妨碍同时学习。最容易混淆的孩子恰恰是两者都没有基础的孩子。

学习自然拼读最有效的方式是什么?

phonics真的既不神秘,也没什么高大上的,它只是一种拼读方法,通过循序渐进学习都能够掌握。

但同时,它也不是讲讲理论就立竿见影的。在开始学习之前,孩子需要有一定基础词汇的积累,在学习之后,孩子还要有相应的练习配合。

孩子学习自然拼最有效率的方式,是“专业指导与家庭共读并进”(专业师资训练+家庭持续练习)专业老师按部就班地把“发音规律”教授给孩子,孩子学得快,忘得也快,因此,透过课余时间的沉淀与积累格外重要,「家庭共读」,learn by doing,通过阅读绘本,既能反复练习又不枯燥,使学习最快能有成效,也是最被孩子们所喜爱的学习方式。

所以说自然拼读特别适合少儿作为英语学习的敲门砖,看了这么多,现在你知道自然拼读为什么这么重要了吧~

三年级上册 英语拼读有什么技巧,三年级英语第5模块正确发音(3)

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