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英语是谁发明(英语是哪个人发明出来的)

来源:原点资讯(m.360kss.com)时间:2023-05-15 08:00:38作者:YD166手机阅读>>

英语是全世界范围内使用最广的语言,是非常多国家地区的通用语言。可以说是学好英语就可以走遍世界很多地方,那么你们知道英语的起源吗?

大家对汉字的起源肯定非常熟悉,传说仓颉造字开始后,汉字就开始得到发展,从甲骨文到现在已经经历了上千五千年的历史,虽然英语没有汉字的历史长,但是同样也是非常长的一段时间才铸就了这门世界通用的语言。

英语的起源到追溯到公元5世纪。那时候的欧洲大陆有着撒克逊人和盎格鲁人、裘特人,他们北渡海峡到了不列颠岛,通过武力征服了当时的部落,成为了岛上的主人。自此之后,他们自称盎格鲁·撒克逊人,开始使用的古日耳曼方言就成了盎格鲁·撒克逊语,这就是最早的英语,也就是古英语。

随着时间的慢慢推移,北欧的诺曼人征服了今天法国北部的高卢地区,但他们的语言和文化却很快被当地说古法语的高卢人所替代,然后到了11世纪,诺曼人渡海北上征服了整个不列颠,但是在语言上去无法统一,所以古英语在这期间吸收了大量的古法语和法语化了的希腊拉丁语词汇,使英语的词汇和语法结构发生了巨大的变化。

随后到了16世纪,进入了近代英语和现代英语的发展时期。这一时期的英语是以英王詹姆斯钦定《圣经》英译本和莎士比亚戏剧为代表的,但和现代英语还有相当大的不同,但是到了18世纪以后,英语的书面语就和现在我们看到的基本上一致了。

听完了英语的起源是不是对英语产生了极大的兴趣,其实学习英语并不是一件非常苦难的事情,很多人也是在成年之后自学或者出国去学习才慢慢地将英语水平提升的。但是现在的生活条件越来越好,我们包括子女的英语学习方式变得多元化以及方便起来。其中少儿的英语培训机构就是最具代表性的学习英语的方式。

学习英语最佳的年龄段就是2岁到12岁了,这期间我们可以将英语的教学称作为语言的启蒙,3岁前让孩子熟悉英文的发音和节奏同时养成对英语音韵意识和音律意识,12岁前让孩子能够自主的掌握学习英语的方式,并且让孩子对英语产生非常浓厚的学习兴趣。我们简单的看下少儿英语的课程安排就会清晰的看出其所产生的能力了。

1.教学过程中有基础知识,如词汇和语法,这是对孩子基础的培养,如同汉语拼音一样,扎实的基础才能让今后的学习产生循序渐进的效果。

2.课程中听说读写四项技能的培训,学习英语是为了能够让人与人之间可以交流,所以听说与读写是非常重要的教学内容。能听懂并且说出来才可以产生交流。

3.少儿英语的课程还包括在生活、学术包括文化方面的场景中的应用,了解英语的历史起源就是一种对另外一种文化的学习,对今后都会起到非常重要的帮助。

4.通过社交、逻辑和领导力在真实英文场景中的思维,培养了孩子今后的思考能力,并且敢于用英语参与社交,散发自己的魅力。

对于少儿从2岁-12岁的一站式教育的机构不少,今天为大家推荐的就是著名的美国科蒂思维英语,其拥有的创新式教育非常符合国内的少儿,将思维训练与英语学习相结合的模式,给孩子所带来的就是具有连贯性的思考能力。英语教学的机构非常多,而具有培养孩子思维能力的课程却不多见。我们在很多前往美国科蒂思维英语学习的家庭中进行走访过,对于这样的课程安排,家长非常满意,所取得的结果来看也令人惊喜。很多孩子的英语水平不断得到提升,而且更难能可贵的是孩子对英语产生非常强烈的兴趣,愿意去学习并且去了解英语背后的文化。

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