快乐学拼音，轻松学语文。

临近期末复习阶段，每天忙碌的学业结束后，家长总想给学生再布置一点提高练习。甚至有的家长已经开始为孩子搜集复习资料，打印、买卷子、定培优提高班，差一个环节都不行。家长这头热火朝天，学生那头冷漠倦怠。别说能够配合老师的复习，甚至连作业都不想写了。家长对这个写作业的问题非常头疼，找到我，让我务必好好去教育一下学生，因为孩子只听老师的话。

我和家长沟通了一下，该生每天都想尽办法逃避写作业，真的是一天一招，见招拆招地对付家长，有这个聪明劲我想这个学生考试一定不会差了。下课后，我和学生聊了一下，果然不出所料，孩子的反抗均来自家长的周末培优安排。两天排得满满的，当我说出，你爸妈确实给你安排得有点多，别说是你了，就是老师周末天天加班，也不太想工作。孩子听我说完，竟然眼里闪着泪花。我趁热打铁，不过，老师布置的作业你一定要按时完成，偷懒可不是这么偷懒的。学生答应了，主动要回作业，去补完没有写完的部分。

家长们的心情也是可以理解，但是孩子既然已经对学习产生反抗和厌倦了，我们只能做减法。我不知道和家长沟通后，家长能否意识到这个问题，我也没办法去干涉家长的教育方式。但是，如果提高成绩是建立在疯狂补课的基础上，我想只是二年级的小学生，未来的路还是很艰难的。如果家长发现孩子在期末阶段不好好写作业，自己也用了很多办法，孩子仍然不愿意配合，该怎么办呢？

1、 无穷无尽的练习作业没有用，必要的时候做减法

刚上二年级就陷入了无穷无尽的作业练习，他们的小学生涯还有4年，这让孩子该多恐惧学习呢！我们的家长对学习的焦虑，均来自不能输在起跑线上。反正不管有用没有，只要是对教育的投资，就不会是失败的买卖。殊不知投入的越多，到最后，孩子连基本的作业都不想写了。周末补课两天，除了学校老师的作业，补课机构的作业，孩子得不到一点放松，甚至为了写作业，都要见缝插针地写。