新生入园表现主要有两方面的内容：

第一方面，外在的生理表现。

新生入园对他来说，一切都是陌生的，陌生的环境，陌生的老师，陌生的伙伴。对环境不适应，孩子有可能会出现容易生病，感冒现象。

其次，孩子有可能会尿裤子，或者不在学校入厕。这是孩子紧张，身体不够放松的表现，对洗手间环境不熟悉，还有些孩子是对新环境的恋爱，“忘我”的状态。

有些孩子可能会出现不吃饭，或者是吃得多。这方面主要是由于孩子在家中饮食与幼儿园的饮食习惯有差异，或者是孩子会挑食，喜欢吃零食。孩子吃得多，多数是因为规律的生活消耗孩子大量的精力。

再次，有些孩子会表现出喜欢独处，不愿参与班级集体活动。他可能会表现四处游荡，喜欢观察其他孩子活动。有个别也会只是对物品有兴趣，对于人的兴趣要更大一些。

第二方面，心理方面孩子的反应。

1.孩子表现情绪波动大，发脾气，哭闹。其实这些是正常现象，他可能只需要多关注，拥抱表示理解，还有就是安全感的缺失问题。

2.常见的现象还有跟家长分离时激烈的反应。家长避免逗留时间过长，只需要放手交给老师，轻松愉快的跟孩子说再见。

3.不肯午睡。这方面主要是上幼儿园后，与家里做息时间差异大，没有午睡习惯，早晨起床时间玩，

4.每天说不上幼儿园。

这时候，家长需要做的是给予充满爱的关注。