不知道大家 有没有这个感受,单独的单词发音,非常标准,连成句子时却变得非常中式。这种现象和英语汉语不同的发音习惯有关。我们汉语,单独的字和在句子中,是没有差别的,也可以说是字正腔圆,唯一例外的好像只有儿化音。可以把汉语句子想象成一节节的组合积木。英语单词发音和在句子中发音,不完全一样,它更讲究韵律,流线。可以想象成一条线,不能等距离拆分。我们有声调,它们是重音。这是最根本的区别。今天我们从三个方面,对英语口语进行升级。
最易错的音标音标,发音的坐标。舌位,口型,发音部位好比三条线,它们交叉点,就是音标。交叉位置不同,就分成了元音,辅音。我们学习间标,就是要掌握位置,而不听发音,直接模仿。因为很大概率,你听到的发音,不是正确的发音,而是和汉语相似的发音。耳朵是不可信的,尤其成年人,音标就是为了纠正耳朵偏差而生。
最简便最有效的方法,拿个小镜子,对比音标的位置。只要位置正确,就可以发出正确的声音,你也可以听出不同之处。发音要和原声进行对比,找到不一样的地方,慢慢调整,找到感觉。只到和○音一样。可以借助声音波形软件,视觉化找不同。
音标中最容易发错的几个音:
- 单元音[æ],这个音标的发音时强调嘴巴张大,有人形容为二指音,就是可以放进去两个手指,开口很大。
- 双元音[au],是口型张大发a,然后过渡到[u],口型从大到小。不是藕,有滑动。
- 清辅音[θ],跟[s]不能混淆,舌尖在上下牙齿之间,自然放松。
- 浊辅音[ð],舌尖在上下牙齿之间。
- 浊辅音[v],上齿碰下唇,摩擦出音。
音变,发音变化的规律,单词与单词组合时,发音会和单个不同。变化比较多,掌握最常用的变化,可以快速让你变得地道。
连读,人都有懒惰的倾向,说话也想要尽可能省力,连读可以让发音更顺畅,绝不是增加难度。有个小诀窍,当你读快的时候,会自然连读。
- 发音规则一:辅音 元音
前一个单词以辅音结尾,后一个单词以元音开始,拼读成“辅音 元音”。
stand up, not at all。连读就是 stan dup, no ta tall.
- 发音规则二:元音 元音
前一个单词以元音结尾,后一个单词以元音开始,加上一个轻微的 [j] 或 [w] 的音,拼读成“元音 [j] 或 [w] 元音”。
go on 连读就是 go won .say it,连读就是 say [j] it .
- 发音规则三:辅音t/d you连读
[d] [t] you连读后的发音类似于[dʒju] [tʃju]
did you连读 di dʒju,meet you,连读 mee tʃju
- 发音规则四:省略[h]的连续
在连音规则中,以“h”开头的单词 [h] 音近乎省略。
What~happened 连读 wha tappened
- 发音规则五:相似音连读
两个单词连接处的两个音一样或者类似时,通常会省略掉其中一个。
bus station 连读 bu station.
- 发音规则六:失爆 吞音
爆破音有有三组 /t/ /d/ /p/ /b/ /k/ /g/
两个爆破音相邻,前一个爆破音不完全爆破,就是点到为止,做口型不发音
don't know 连读 don know 只做t口型,不发音。
英语特有的语调陈述句结尾用平调降调,一般疑问句结尾用升调,特殊疑问句结尾用降调。这个和汉语基本一致,稍微夸张一些。
找到重读词,英语句子是线性,连贯,不是一节一节的,因此有明显轻重之分,像连词,介词 读得很轻很弱,像of,经常发成əf。 而名词、动词、形容词、副词则会重读。往往采取提高音量,放慢节奏,来引起注意。
因此英语,真实的交流英语不会字正腔圆,为了连贯,流畅会连读,略读,同化,弱化,对虚词轻而快,对实词,重要的点高而缓,就形成一种节奏。
当把音标,音变,语调最常用,最需要注意的点理解掌握,剩下的就是练习,习惯成自然,没有什么秘诀,方法替代不了时间的努力。