“Biger than biger”—比逼格更逼格

寒鸟论书（二）

1.“小学”最重要。何为“小学”？

即文字训诂、版本目录、校雠之学。这是研治国学之基础。又以训诂学为首要之务。

然而即使是古人求学，也并不是从小学入门。总是学会文章后，用功于文章，求取功名为先。

真正研究小学的，反而是那些考取功名后衣食无忧的老夫子了。

2.训诂学，古之文字学，专研汉字之字音、字义。涵文字学、音韵学。研治小学常用工具书：尔雅、说文解字、广韵、经籍志。

《尔雅》为中国第一本辞书、百科全书，分释诂、释言、释天等十九类，成书于战国末期。

《说文》东汉许慎编著，第一部专门的文字字典，收字9353个，首次采用部首法，注音采用声母韵母切音/反切法，首次提出汉字六书（象形、形声、指事、会意、假借、转注）。

不工小学，不通文字渊源，则无法阅读古籍文献、出土文物、碑文石刻；不通版本目录之学，则难以理清古籍出处、丛书类书纷繁之辨。

汉字，我分之为“神国七律”：甲骨、金石、小篆、隶书、行书、楷书、草书。这七种主要字体外，草书之章草、今草、狂草乃是细分，不列。

汉字演变史，亦为中国书法史。汉字、书法乃一体两面，同步发展的两条平行线。