四级需要词汇量4000
六级和考研6000
雅思7000
托福8000
GRE和GMAT 10000
......
天道好轮回，苍天饶过谁
不管是什么英语考试
都逃不过背单词的“厄运”
既然不能对单词说“不”
不如调整好“姿势”
啃下这块“硬骨头”！
如何选择词汇书首先一定要明确一点：考什么试背什么单词，如果要考四级抱着本GRE红宝书，到了上考场的时候除了对四级的词汇水平极其鄙视外一点用都没有。四六级考试单词书选哪个无所谓，没错误就行，现在的市面上的书都是老俞抄字典，其他人抄老俞。红宝书，星火，和王长喜之流的单词书都没什么区别。
单词书第一个原则：如果是非GRE、GMAT的词汇书，最好每个单词都带有例句。这些红宝书都有，以此为例。
还有一点单词书一定要有大量空白，不要太密（便携版除外），你是需要在上面涂抹大量的笔墨的，某些同学把单词书背完了，可是书基本上是崭新的，这样效果是非常非常非常差的。
背单词的时候，不要懒，把近义词和反义词标在旁边。更有效果的是，同一个难度档次的同义词和反义词放在一起，比如在GMAT红宝书里，建议把书中出现过的，表示相似意思的单词集中记在扉页，这就等于有效地把这些单词的相似性提取公因式，节约你的大脑容量。
哪些词汇是重中之重不同性质的单词在考试中的重要性大体上可以如下分类：动词>形容词>名词>副词。所以一旦时间不够可按上述优先度复习。
理由：动词是最最关键的，一个句子你可以不知道做主语的那个恶心的连读都不会的名词，只要你知道动词的意思，基本上加入上下文中就可以大概明白这句话的逻辑（理解程度还得看个人的技巧），而那些名词大不了就用首字母代替，反正除了GRE，没有考试会考诸如：“下列哪个名词不属于nucleotide的范畴”之类的题目。
其次是形容词，这个在阅读出现的频率很高，而且基本和文章的基调、作者的态度以及选项密切相关，如果一个某段句首的形容词连褒义贬义都分不出来，作者态度还分析个JB？知道固然最好，临时回忆不起来也一定要对正负性有大概的印象！
然后是名词，一点也不重要，90%的情况下，你就把它当做一个代号，也完全不影响你的理解。
最不重要的是副词，对于这些词仅仅需要了解正负和程度，不过一般副词都是形容词＋ly，所以着重讲副词的理解其实没有太大意义。
背单词的途径毫无疑问，是词根词缀其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。
举几个例子来说吧：
比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个 汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的 意思；pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它 两个辅音字母t就要连在一起了，发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下；tive也是一个偏旁部首，是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢？re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”， 这不就是“代表”的意思吗！这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。
当你的词汇量低于7000的时候，学习策略就是只追求数量，不追求精通，死记硬背是最有效的方法。一次性硬磕把核心单词解决掉，然后再通过阅读原著、看英美剧、听广播等等任何你喜欢的方式，极其畅快地提升英语！
这种只追求数量的方法可以迅速让你迈过英语学习的分水岭，但它有一个非常大的副作用——脱离了语境致使我们无法真正理解一个单词，更不要说准确地运用了。这个时候就要进入到第二个阶段——增大阅读输出量。一个是能巩固对核心词汇的理解，将其慢慢转变为你的主动词汇；另外你会遇到其余10%的高级词汇，这部分单词可以通过阅读去记忆。
背单词雷区：默写下阅读里遇到的生词
这种做法乍看之下是好好学习天天向上的“学霸范本”，然而却存在着很大风险。
雅思是以应用和沟通为本的考试，由于不同难度的单词适合应用在不同的场景下，雅思对这些单词要求的掌握程度也不同。
烤鸭们在阅读中遇到的许多生词，都是学术文章中的长难词，这些词并不适合用在日常口语的情境下，如果硬要使用，效果就会像你用古文和小伙伴对话一样不自然。
听力中较难专业类词汇，能在音频播放一次的情况下及时做出反应即可。阅读中比较难的词汇我们要尽量对阅读词汇做到“会认”，即能在3-5秒钟之内反应出这个词汇的中文。而这种长难词通常有相同的词根，因此建议大家进行分类和关联记忆。
写作和口语中，给大家的建议则是“掌握多少用多少”没有必要生背一些特别难的词汇，如果你本身的词汇量很少，比如口语考到科技类的话题，一些名词或者概念，例如“智能手机”或“环境友好型”这样的，需要积累一些。其他的就在备考过程中，通过不断积累和创作自己的素材库，把词汇和短语表达进行排列组合，玩升级就绰绰有余。
