9月的新生上学季节马上就要到了，家长现在忙着办学位，千万别忘让孩子多识字，不然上一年级，识字量少的孩子，基本上很难适应。
我们经常会给一二年级的学生做一些汉字量的测试，有许多二年级的学生只有500左右的识字量，语文如何能学得好。
很多老师及家长得到我们的测字表，给学生做试测，有时得到结果不太真实，是为什么呢？
因为缺少一个关键步骤
三年级之前的学生，如果语文不好，首先是测一测的识字量。
如何正确的测试呢？
1、让学生填写自己的信息（姓名及班级）
学生填写信息档案，看看学生对自己信息及姓名能了解多少，有些学生对表格的内容还看不懂，可以在老师或家长的指导下完成，也不一定要全部填写，可以有选择性或针对性填写，对学生姓名的拆分及解释，如果家长及老师
2、学生圈出自己认识或不认识的字
如果识字量少的话，圈出认识的字，如果识字量多的话，可以圈出不认识的字，测试过程中，不要有任何的提示。
3、关键步骤：抽查测试结果
对学生圈出的汉字，认识的或不认识的汉字，抽查出20个左右的汉字，检验下学生测试是否真的认识。
4、对于已经认识的汉字，让学生组2-3个组词，看看学生对字的理解程度
以上是按笔画顺序的《识字测试表》，由简单的一画到繁杂十画的汉字。适合学前及小学一二年级。
另外有按汉字使用频率排列的1500-5000字汉字测试表，一般用于《5天1500字快速识字》课程完成后测试成果之用。
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测试下自己孩子有多少识字量。
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