家长没有教师资格证，没有教课书，没有各科参考书，更没有接受过任何教育教学培训，也没观摩过名师讲课，至于备课就更不可能了。

但是面对学生带回的家庭作业家长又不能无动于衷，只好临时抱佛脚，向字典请教，浏览电脑释疑解惑，或是打电话与别的家长交流，费牛劲总算帮助督导孩子做完了作业，并签上家长的名子年月日。完了吗?没有。

作业虽装进孩子的书包，可家长还在忐忑不安，因为家长不敢保证自已辅导的作业全对！悬着的心要等第二天作业批改的结果出来才能放得下来:全对了可获得老师在群里表扬，有问题的在群里点学生的名，尽管没点家长的名，味道也是够呛的！

然后没奈何，又得辅导下一天的作业，周而复始了去！因为家长陪孩子同学习，教学相长，家长是孩子完成作业的“救命稻草”，孩子能不爱自己的爸妈？！

所以我说，要做一名学生尊重的老师，你就学着做家长，你把学生当成自已的孩子了，你就会受到学生的尊重了。

首先是师德高尚，其次是业务能力强，再者是教学方法恰当，会因才施教，最后是牢记使命，不忘初心，大胆创新，乐于奉献。