数学有时候听着好像都会，一考就出问题，怎么回事？练习做太少了，53全优卷三年级数学下册第二巩固练习，做做对学习有帮助。

除法竖式计算，是这单元的难点，除了会算，还要理解除法算式中每一步计算的含义，如6第1小题63÷3除法竖式的含义，结合图，先用6个十平均分成3份，每份分得2个十，分掉了6个十，再用3根小棒平均分成3份，每份分得1根。

三位数除以一位数商是几位数？通过观察平时做的竖式我们知道，被除数的百位上的数比除数大或者相等时，商是三位数，比除数比小时商是两位数。如第3小题要使商是3位数，框框里填的数要大于等于8，最小是8，要使商是2位数，框框里的数要小于8，最大填7。

第4小题被除数最高位上的数是4，刚好够商1个百，十位上的数不够除以4时，写0点位，可以填的数是0到3，最大是3。要使商的末尾有0，怎么思考？能算先算，被除数百位上的数是6，里面有1个5，剩下的1和十位上的数合起来是15个十，15÷5=3，刚好3个十，最后就是个位上的数除以5，要使商的末尾有0，就是个位上的数比5小，可以填的数有4、3、2、1、0。

第7、9两个小题题目要求“平均分”用除法，第7小题156÷8≈20，要把156看作整十数160，注意要看成8的倍数，就是背8的乘法口诀接近前两位数。第9小题246÷8=30……6，6比8小2，至少还要准备2个苹果正好分完。

判断题要认真审题，一不小心就会出错错。第1小题要注意除数不能为0，正确要讲0除以任何不是0的数都得0。第2小题三位数除以一位数，商可能是三位数，也可能是两位数。第3小题中“一定”太绝对，可以举出不是的例，比如205÷5=21等。

除法估算是个难点，有的孩子只知道把被除数看成整百或整十的数，却不方便口算，比如368÷6的估算，把368看成370就不好口算，要把368看成360才行，被除数要看成除数的倍数。

解决问题可以综合考查孩子各项能力，还是有一定难度的。第2题根据题意，用食堂运来的大米的重量减去还剩的大米的重量，求出5天一共吃了多少千克大米；然后用它除以5，求出平均每天吃多少千克。解答此题的关键在于要先求出5天一共吃了多少千克大米，用1000 - 125=875 千克，再求平均每天吃的大米数，875÷5=175千克。

第3题要求用估算来解答，用乘法解答，每分钟打字48个字，5分钟大约能打多少个字？把48看成50，48×5≈250，估大了都不够，肯定不够；用除法解答，用265÷5≈50，把265看成250，估小了都不够，肯定不够。

第4小题根据题意，要分别计算三个活动中每箱的单价，再比较大小。活动一：108÷2=54元，活动二：156÷3=52元，活动三∶240÷（4 1）=240÷5=48元，48＜52＜54，所以活动三最优惠。

总之，数学学习离不开有效练习，你说对吗？