蚯蚓的身体一节一节的什么组成

八年级国庆节假期生物作业

一、填空题

1. 与青蛙相比，蜥蜴更加适应陆地生活，因为蜥蜴具有适于陆地生活的形态结构特点。

（1）皮肤干燥，表面覆盖________，这既可以保护身体，又能________________。

（2）只靠________呼吸，就能满足在陆地上对氧气的需求。

（3）在______ 产卵，受精卵较大，卵内营养物质丰富，并含有一定的_______，卵外坚韧的_______ ，起保护作用。因此蜥蜴的生殖发育过程摆脱了对_______环境的依赖。

（4）蜥蜴头部后面有_________，头可以灵活地转动，便于在陆地上_________和__________。

2. 根据描述选填动物字母代号。

(1)身体分节，靠刚毛或疣足辅助运动的是________.

(2)身体表面有外套膜的是 ________。

(3)身体不分节，体表有角质层的是 ________。

(4)体表有刺细胞的是________ 。

(5)身体表面有角质的鱗片或甲的是________。

(6)有辅助呼吸结构的是________。

3. 如图是蚯蚓的外形放大图，请据图回答：（1）写出图中符号代表的结构名称： ① ______ ；② ______ ．（2）蚯蚓 ______ 可以分泌粘液，使体表保持湿润。（3）蚯蚓的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的 ______ 组成；靠 ______ 或疣足辅助运动。（4）我们通常见到的蚯蚓总是在土壤中钻来钻去，以土壤中的 ______ 为食，消化后排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分，能够提高 ______ ．

4. 如图是青蛙的发育过程示意图，据图回答下列问题：（1）图中的B先用 ______ 呼吸，从C开始用肺呼吸。（2）B在外部形态上像 ______ ，身体后端有 ______ ，生活在 ______ 中。发育成青蛙时，就可以在 ______ 上生活。（3）青蛙的眼睛后面有鼓膜，可 ______ ；头部前端有一对 ______ ，是呼吸时气体的通道；前肢短小，可支撑身体．

5. 比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖发育方式，将相应序号填入表内． ①体内受精②体外受精③有性生殖④无性生殖⑤完全变态⑥不完全变态⑦变态发育⑧无变态发育⑨卵生⑩胎生

6. 预防蛔虫病的措施是：必须注意个人 ______ 卫生，不喝 ______ 水蔬菜瓜果要 ______ ，饭前便后要 ______ ；要管理好 ______ ，特别是给农作物施加农家肥时，一定要先*死 ______ 再施肥．

7. 鸟的呼吸方式为 ______ ，有发达的 ______ 辅助呼吸．食量 ______ ，消化能力 ______ ，直肠短，排便快，有利于减轻 ______ ，适于飞行．

8. 空中飞行的动物有无脊柱动物中的 ______ ，脊椎动物中的 ______ 的，以及哺乳动物中的 ______ ，它们既是陆生动物，也适于飞行．

二、识图作答题（

9. 图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

（1）生物A是一种农业害虫，它的身体可分为______、_______、_______ 三部分，它的体表有坚硬的______，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分的蒸发；

（2）生物B的呼吸器官是_______，身体呈梭形，有利于减小在水中游泳时的阻力。

（3）生物C生活在水中和潮湿的陆地，用_________呼吸，兼用__________呼吸。

（4）生物D的前肢变成_____．

（5）生物E在生殖发育方面的突出特点是_______________，保证了E比其他生物的后代有较高的成活率。

（6）上述类群中属于无脊椎动物的是_______；属于恒温动物的有_______．（填字母）

10. 如图是水螅、涡虫和蛔虫的结构示意图,请据图分析回答。

(1)水螅的身体由[d ]____和[e ]____两层细胞构成,围成的腔[c]被称为____。水螅吃进去的食物在腔内被消化,食物残渣是由[b]____排出。

(2)水螅特有的捕食和防御利器是____,在[a]____处分布最多。

(3)[f]是水螅的____,其长成小水螅后,就会从母体上脱落下来,独立生活。

(4)涡虫的身体呈____对称,有明显的背面和[___]腹面之分,左侧和右侧之分。

(5)从结构上看,蛔虫的消化器官比水螅和涡虫复杂,表现在_____ ；从生活方式上看,蛔虫与其他两种动物不同,营____生活。

11. 如图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题。

(1)标号3所指的结构是________ ,标号2所指的一端是蚯蚓的_______端。

(2)蚯蚓的身体由许多________体节构成,这样的动物叫_________。

(3)用手触摸蚯蚓，体表有粗糙的感觉,这是摸到了_________。这种结构具有辅助________的作用。

（4）蚯蚓没有专门的呼吸器官，呼吸是由湿润的_________完成的，空气中的氧气首先溶解在体表的________里,然后进入体壁的________中,由循环系统运输到全身各处。

12. 如图是鲫鱼部分结构示意图,据图回答下列问题: (1)鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合,这是鱼在__________。 (2)鱼的呼吸器官是________，其主要结构是[ ]________,其内布满________,因此呈_______色,它是进行________的场所。

13. 下图是蝗虫的外部形态图，请据图回答下列问题：

（1）蝗虫的身体分为有感觉器官的[ ]______、运动中心 [ ]____和[ ]_______三大部分。

（2）蝗虫的体表有坚韧的_______，_______是气体进出蝗虫身体的门户。

14. 现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构；而生物的结构与其功能又是相统一的。请据图回答：

（1）图中：_________是一类；_________是一类；判断的主要依据是： ____________。

（2）C用___________呼吸，_____能辅助呼吸。C特殊的呼吸方式是____________

（3）E特有的生殖发育特点 ______________，大大提高了后代的成活率，适宜生活在复杂多变的陆地环境中。

15. 下图为某同学精心绘制的草原生态系统食物网简图，请分析回答：

（1）该生态系统包含 _______条食物链。请你写出图中最短的一条食物链： _______。（2）要使该食物网成为一个生态系统，需加的成分是 _______和 _______。（3）鹰和蛇通过 _______关系相互影响。（4）图中①和②，可以代表绿色植物呼吸作用的是 _______。（5）若该草原为了*灭害虫，喷洒了一种含有机汞的农药，则一段时间后体内残留有机汞最多的生物是 _______。（6）若下图表示该生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。那么在这条食物链中，能量流动的方向是（）

A.甲→乙→丙

B.甲→丙→乙

C.乙→丙→甲

D.乙→甲→丙

16. 如图所示为涡虫结构示意图,请据图回答问题:

(1)涡虫的身体______对称,具有_____个胚层。

(2)涡虫的口长在身体的腹面,其内有一个管状的[ ] _______,食物在________内消化,消化后的食物残渣仍由口排出。

17. 甲图是某生态系统的简图，乙图是该生态系统中某些生物的相关数量关系示意图。请据图回答问题：

（1）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还缺少的成分是分解者和________部分。

（2）若乙图表示昆虫所在的食物链中四种生物在某一时间的相对数量关系，则B对应的生物是________。

（3）鹰与狐狸除构成________关系外，还可以构成________关系。

（4）在一定条件下，生态系统具有相对的稳定性，但是，当人为的或自然因素的干扰超出了一定范围时，生态系统就可能受到破坏。说明________。