德莱塞曾说过：

和睦的家庭空气是世上的一种花朵，没有东西比它更温柔，没有东西比它更优美，没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强、正直。

温馨美好的家庭氛围对于孩子的成长至关重要，尤其是处于青春叛逆期的孩子，他们的内心需要被关注，精神需要被在意，而此时家庭是对他们影响最大的环境。

“池塘之底”里的“问题学生”并不是天生的有问题，而是他们在成长的环境中逐渐成了“问题学生”，因为他们背后都有一个“不称职”的家庭。

佩皮诺背后“缺失型”的家庭让他性格弱软，孟丹背后“放弃型”的家庭让他愈发叛逆，皮埃尔背后“隔阂型”的家庭让他心思敏感，这3种类型“不称职”的家庭是他们成为“问题学生”的一把推手。

华盛顿曾说过这样一句话：

让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，这是以往有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家庭情感，在我看来，和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。

影片中“问题学生”背后“不称职”的家庭中大人并没有人意识到这一点，所以他们才会在“问题学生”的路上越走越远。

《放牛班的春天》无疑是一部适合大人反思借鉴的影片，看着影片中“问题学生”的遭遇和命运，我们更应该反思这个问题：怎样的家庭才算是“称职”的家庭？

本文依据影片总结出了3点，可供家长们给孩子营造“称职”家庭：

• 1. 加强交流，懂孩子所想。

每一个成长中孩子的内心世界都需要被关注，他们内心需要什么，他们自己有什么想法，这些都是父母应该了解的，这便牵扯到了加强沟通。

皮埃尔的母亲只是注重给儿子提供物质生活，但却忽略了他内心真实的想法，缺乏交流沟通的两代人之间隔阂会越来越深，渐渐就会导致孩子的心理健康问题。

给孩子成长营造一个“称职”的家庭，父母要做的第一步就是加强交流，读懂孩子的内心世界。

• 2. 多花时间，陪孩子成长。

皮埃尔的母亲一直忙碌于工作，很少花时间陪伴皮埃尔，这导致皮埃尔对母亲的认知一直处于误会状态，他以为母亲眼里只有赚钱并不关心他，不爱他，但其实，他的母亲如同天下所有的父母一般，只是想给他提供好的生活条件。

但影片中皮埃尔的“问题学生”形象告诉我们：一个陪伴孩子成长，注重精神世界的父母才能营造出一个“称职”的家庭，而不是只顾提供物质。

• 3. 施以鼓励，给孩子希望。

每一个孩子都是天使，他们身上都有闪光点，哪怕是很多人眼里的那群“问题学生”，他们的身上也有等待我们去挖掘发现的优点，所以鼓励孩子才能给他们迷茫的心给予方向。

希望是一个人对生活最好的憧憬，是支撑着孩子前进向上的动力，所以，一个“称职”的家庭中，父母应该给孩子施以鼓励，大人的肯定是给孩子最好的礼物。

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作者简介：琐碎闲谈

能码字，能追梦，治愈系90后女孩。用最暖的文字，治愈最孤独的你。