1. 《弟子规》原名《训蒙文》，是清代前期山西新绛秀才李毓秀所作的三言韵文，后改名为《弟子规》。全文共360句、1080个字。是依据孔子教诲编成的学童生活规范，形式为三字韵语，核心思想是儒家的孝悌仁爱。《弟子规》文笔自然流畅，朴实无华，影响较大。

2. 《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文，是《荀子》一书的首篇。

3. 《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。

人之初，性本善。性相近，习相远。

　　苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

　　昔 孟母，择邻处，子不学，断 机杼。

　　窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。

　　养不教，父之过。教不严，师之惰。

　　子不学，非所宜。幼不学，老何为?

　　玉不琢，不成器。人不学，不知义。

　　为人子，方少时，亲师友，习礼仪。

　　香 九龄，能温席。孝于亲，所当执。

　　融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。

　　首 孝悌，次见闻，知某数，识某文。

　　一而十，十而百，百而千，千而万。

　　三才者，天地人。三光者，日月星。

　　三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。

　　曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。

　　曰南北，曰西东，此四方，应乎中。

　　曰水火，木金土，此五行，本乎数。

　　十干者，甲至癸。十二支，子至亥 。

　　曰黄道，日所躔。曰赤道，当中权。

　　赤道下，温暖极。我中华，在东北。

　　寒燠均，霜露改。右高原，左大海。

　　曰江河，曰淮济。此四渎，水之纪 。

　　曰岱华，嵩恒衡。此五岳，山之名。

　　曰士农，曰工商。此四民，国之良 。

　　曰仁义，礼智信，此五常，不容紊。

　　地所生，有草木。此植物，遍水陆 。

　　有虫鱼，有鸟兽。此动物，能飞走。

　　稻粱菽，麦黍稷，此六谷，人所食。

　　马牛羊，鸡犬豕，此 六畜，人所饲。

　　曰喜怒，曰哀惧，爱恶欲， 七情具。

　　青赤黄，及黑白。此五色，目所识。

　　酸苦甘，及辛咸。此五味，口所含。

　　膻焦香，及腥朽。此五臭，鼻所嗅。

　　匏土革， 木石金，丝与竹，乃 八音。

　　曰平上，曰去入。此四声，宜调协。

　　高曾祖，父而身，身而子，子而孙。

　　自子孙，至玄曾，乃 九族，人之伦。

　　父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。

　　长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。

　　此十义，人所同。当 顺叙，勿违背。

　　斩 齐衰，大小功。至缌麻，五服终。

　　凡训蒙，须讲究，详训诂，明 句读。

　　为学者，必有初，小学终，至 四书。

　　论语者，二十篇，群弟子，记善言。

　　孟子者，七篇止，讲道德，说仁义。

　　作中庸，子思笔，中不偏，庸不易。

　　作大学，乃 曾子，自修齐，至 平治。

　　孝经通，四书熟，如 六经，始可读。

　　诗书易，礼春秋，号六经，当讲求。

　　有 连山，有归藏，有周易，三易详。

　　有典谟，有训诰。有誓命，书之奥。

　　我周公，作周礼，著六