2020年健康管理师考试已经正式提上日程了,考试由去年的四次考试变成了三次考试;疫情影响,今年的第一次考试延后了,报考的大家一定要认真复习,考试时间目前还不确定,大家要多多关注卫健委官网和老师发布的信息噢!
下面就给大家整理一下考试中需要注意的几点,大家要认真看:
第一点:人机对话要熟练
健康管理师考试采用人机对话的形式,参加考试的学员需携带准考证、身份证入场,输入准考证号后等候开考指令。部分考生可能会因不熟悉系统操作而导致一些突发情况,给考试进度造成一定的影响。
另外,在考试中有简单地计算的计算题,考生需使用考试系统自带计算器。
试题一 某人身高1.73m,体重86kg,根据体质指数判断此人()
A.超重;
B.肥胖;
C.体重正常;
D.体重过低;
E.瘦弱
此题需利用公式“体质指数=体重(kg)/[身高(m)]2”来计算,具体计算过程和结果为“86/1.73/1.73≈28.7”,此结果对应于“肥胖”,应选B。考试中,有考生不知道“/”代表除号“÷”。
第二点:熟悉题型是关键
健康管理师考试分为理论考试、操作技能考试两门,均包含单选、多选两种题型。在理论考试中,每题均有5个选项。多选题有2~5个正确选项,多选、少选、错选均不得分。
操作技能考试的出题形式与理论考试有一定区别,采用一个题干之下设有多个题目的形式,先由题干给出背景信息,再围绕题干,分设2~6个相关的具体题目进行考察。
特别注意:在理论考试中,题目可以返回查看,但在操作技能考试中,所有题目只能作答一次,做完后不能再返回进行修改。因此,提前熟悉题型,才能在考试中避免失误。
第三点:细节考点要重视
试题二 体质指数的计算公式是()
A.身高(m)/体重(kg);
B.体重(kg)/[身高(m)] 2;
C.体重(kg)/[身高(m)]2;
D.身高(cm)/[体重(kg)]2;
E.体重(g)/身高(cm);
考生大都清楚体重的单位kg,身高的单位m,也清楚公式“体质指数=体重(kg)/[身高(m)]2”。
但这道题出的非常具有迷惑性,当相近的干扰项一同出现时,考生可能因记不清单位、混淆二倍和平方等情况,造成丢分。
考生在备考过程中,只有精准、细致地掌握知识点,考试通过的几率才会提高。
第四点:实例考题要灵活
试题三 小李,女性,就职于某初创教育公司,压力大、加班多,午餐和晚餐以外卖为主。近期体检结果:身高165cm,体重68kg,腰围90cm,无心血管疾病家族史。她来到某健康管理机构咨询。
1.“健康管理师针对小李的膳食提出了干预建议,描述正确的是”
2.“健康管理师针对小李的身体活动提出了干预建议,描述错误的是”
3.“下列不属于小李的心血管疾病危险因素的是”。
此题通过题干信息描述了某个个体的情况,再从健康管理方面进行有针对性的提问,贴合工作实际。此类试题在考试中出现得越来越多,考生需多加注意。
第五点:学完做题多巩固
健康管理师的配套教材共两本。部分考生认为,把书上的内容牢牢记住就可以了,不做题也没关系。但是,仅仅考书本上的内容还无法满足考试的要求。因此,同学们在备考中往往需要通过做题来熟悉出题思路与方向的。
试题四 下列属于第三级预防的是()
A.成年人定期的血压测量;
B.糖尿病并发症的预防;
C.宫颈癌的筛查;
D.预防接种;
E.食物中毒病人抢救
此题考查的知识点是:“第三级预防指对已患某些疾病的人,采取及时的、有效的治疗措施,防止病情恶化,预防并发症和伤残;对已丧失劳动力或残疾者,主要促使功能恢复、心理康复,进行家庭护理指导,使患者尽量恢复生活和劳动能力,能参加社会活动并延长寿命”。
题目将这一概念通过实例的形式进行展示,让考生加以判断。显然,选项B中的“糖尿病”对应“已患某些疾病的人”,“并发症的预防”对应“预防并发症和伤残”,其他选项所述均非第三级预防的内容。
此题的解答给我们的启示是:在学完教材内容后,要通过试题来对复习效果进行测评,这样才能真正了解自己对知识点的掌握情况,进而“对症下药”,科学调整复习计划。
符合健康管理师资格报考条件的人员
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