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14减多少等于七怎么教(18减几等于11怎么教孩子算)

来源:原点资讯(m.360kss.com)时间:2023-04-14 14:12:34作者:YD166手机阅读>>

交叉相加,即193 12或212-7,结果都等于205。

两个差相乘,即(-7)×12=-84。

因此可以写成:

193/-7

212/12

205/-84

205×200-84=40916

所以 193×212=40916

(3)计算203×212=     。

解:

先计算出203、212与200的差,分别为3和12,因此可以写成下列形式:

203/3

212/12

交叉相加,即203 12或212 3,结果都等于215。

两个差相乘,即3×12=36。

因此可以写成:

203/3

212/12

215/36

215×200 36=43036

所以 203×212=43036

扩展阅读

同样,还可以用以上方法计算接近250、300、350、400、450、500、550、1000…数字的乘法,只需选择相应的基准数即可。

当然,当两个数字都接近某个10的倍数时,也可以用这种方法,选择这个10的倍数作为基准数,这个方法依然适用。

练习:

(1)计算211×198=     。

(2)计算204×203=     。

(3)计算195×193=     。

5.扩展:接近50的两个数字相乘

方法:

(1)设定50为基准数,计算出两个数与50之间的差。

(2)将被乘数与乘数竖排写在左边,两个差竖排写在右边,中间用斜线隔开。

(3)将上两排数字交叉相加所得的结果写在第三排的左边。

(4)将两个差相乘所得的积写在右边。

(5)将第(3)步的结果乘以基准数50,与第(4)步所得结果加起来,即为最终结果。

例子:

(1)计算46×42=     。

解:

先计算出46、42与50的差,分别为-4和-8,因此可以写成下列形式:

46/-4

42/-8

交叉相加,即46-8或42-4,都等于38。

两个差相乘,即(-4)×(-8)=32。

因此可以写成:

46/-4

42/-8

38/32

38×50 32=1932

所以 46×42=1932

(2)计算53×42=     。

解:

先计算出53、42与50的差,分别为3和-8,因此可以写成下列形式:

53/3

42/-8

交叉相加,即53-8或42 3,都等于45。

两个差相乘,即3×(-8)=-24。

因此可以写成:

53/3

42/-8

45/-24

45×50-24=2226

所以 53×42=2226

(3)计算61×52=     。

解:

先计算出61、52与50的差,分别为11和2,因此可以写成下列形式:

61/11

52/2

交叉相加,即61 2或52 11,都等于63。

两个差相乘,即11×2=22。

因此可以写成:

61/11

52/2

63/22

63×50 22=3172

所以 61×52=3172

练习:

(1)计算53×48=     。

(2)计算47×51=     。

(3)计算46×48=     。

6.扩展:接近30的两个数字相乘

方法:

(1)设定30为基准数,计算出两个数与30之间的差。

(2)将被乘数与乘数竖排写在左边,两个差竖排写在右边,中间用斜线隔开。

(3)将上两排数字交叉相加所得的结果写在第三排的左边。

(4)将两个差相乘所得的积写在右边。

(5)将第(3)步的结果乘以基准数30,与第(4)步所得结果加起来,即为最终结果。

例子:

(1)计算26×32=     。

解:

先计算出26、32与30的差,分别为-4和2,因此可以写成下列形式:

26/-4

32/2

交叉相加,即26 2或32-4,都等于28。

两个差相乘,即(-4)×2=-8。

因此可以写成:

28/-8

28×30-8=832

所以 26×32=832

(2)计算33×32=     。

解:

先计算出33、32与30的差,分别为3和2,因此可以写成下列形式:

33/3

32/2

交叉相加,即33 2或32 3,都等于35。

两个差相乘,即3×2=6。

因此可以写成:

35/6

35×30 6=1056

所以 33×32=1056

(3)计算37×22=     。

解:

先计算出37、22与30的差,分别为7和-8,因此可以写成下列形式:

37/7

22/-8

交叉相加,即37-8或22 7,都等于29。

两个差相乘,即7×(-8)=-56。

因此可以写成:

29/-56

29×30-56=814

所以 37×22=814

注意:这个基准数可以设定为容易计算的任何数值。

练习:

(1)计算33×28=     。

(2)计算27×31=     。

(3)计算36×28=     。

7.25~50之间的两位数的平方

方法:

(1)用底数减去25,得数为前积(千位和百位)。

(2)50减去底数所得的差的平方作为后积(十位和个位),满百进1,没有十位补0。

例子:

(1)计算372=     。

解:

37-25=12

(50-37)2=169

所以 372=1369

注意:底数减去25后,要记住在得数的后面留两个位置给十位和个位。

(2)计算262=     。

解:

26-25=1

(50-26)2=576

所以 262=676

(3)计算422=     。

解:

42-25=17

(50-42)2=64

所以 422=1764

练习:

(1)计算492=     。

(2)计算312=     。

(3)计算292=     。

8.心算11~19的平方

方法:

(1)以10为基准数,计算出要求的数与基准数的差。

(2)利用公式1a2=1a a/a2求出平方(用1a来表示十位为1、个位为a的数字)。

(3)斜线只作区分之用,后面只能有1位数字,超出部分进位到斜线前面。

例子:

(1)计算112=     。

解:

14减多少等于七怎么教,18减几等于11怎么教孩子算(17)

(2)计算122=     。

解:

14减多少等于七怎么教,18减几等于11怎么教孩子算(18)

(3)计算132=     。

解:

14减多少等于七怎么教,18减几等于11怎么教孩子算(19)

(4)计算142=     。

解:

14减多少等于七怎么教,18减几等于11怎么教孩子算(20)

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