郝老师 好园长
感恩节最强活动方案（剧本 环创 手工 ……）
| Thanksgiving Day |
【活动目标】
1、 了解感恩节的由来，感受国外文化。
2、 通过一系列活动增进亲子情感，并将感恩的种子撒在孩子的心田。
3、 通过感恩节活动，让家长更好的配合园所活动的开展。
【活动安排】
1、活动时间：自主安排
2、参加人员：全园幼儿（以班级或年龄组为单位）
3、活动流程：1、签到 发印第安头饰；
2、进班看剧场；
3、亲子舞蹈热身-火鸡舞 印第安人 Thank you Yes no等
4、共读一本书，撒下爱的种子；
5、感恩手工送出去；
6、亲子感恩节欢动游戏：
7、感恩节DIY美食：
8、感恩节幸运抽奖（备选）
【活动准备】
1、感恩节剧场（可请大班幼儿或老师表演）[ 故事剧本下一篇文章]
2、感恩音乐荟萃，展示感恩节相关的英文歌曲；
3、共读一本书，感恩从心底产生共鸣；
4、感恩手工活动，家长和幼儿参与制作感恩节的作品；
5、感恩游戏一起玩；
6、感恩一家亲聚餐；
7、感恩节小礼物。[自备]
【感恩活动具体流程】
环境装饰—在班级或者园所中增加感恩的元素
1、 园所大展板的制作-幕布或海报
2、 班级中区域角落的装饰布置
一、开场白引出感恩节的由来
尊敬的家长，亲爱的小朋友：
大家好，在这冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起共享一段美好的时光，今天是2019年11月28日，我们怀着感恩的心参加一年一度的感恩节，感恩节是大西洋彼岸---我们的朋友---美国传统节日,下面我们一起来通过一则剧场来了解感恩节的由来，掌声有请~~
Hello parents and dear babies, we wish we could enjoy this afternoon. Today is November 28th, it’s the fourth Thursday, and so it’s the traditional holiday in America——Thanksgiving Day
Let’s see why they celebrate Thanksgiving Day, how it comes?[ 故事剧本下一篇文章]
老师或大班幼儿穿上自制的演出服装，巡班表演〈〈感恩节的故事〉〉；
二、 感恩音乐荟萃
感谢哥哥姐姐们的精彩演出，印第安人真是非常的善良，他们乐于助人，这样的品格也是我们中华民族的传统美德，过去现在和将来我们小朋友都愿意用实际的行动感恩父母回馈社会，我们也为爸爸妈妈爷爷奶奶来展示一下友好的印第安人和可爱的火鸡舞吧！
演唱版感恩节的英文歌曲：
<< Happy Thanksgiving >>
（圣诞快乐的歌曲旋律演唱）
An Indian is coming,
With a pumpkin pie and a turkey.
Sweet potatoes are Yummy.
Have a happy thanksgiving.
<<感恩节食谱>>
( 两只老虎的旋律演唱 )
We eat turkey, we eat turkey
Also good, also good
Always>Always>Yum, yum, yum
Sweet potato, sweet potato
Also good, also good
Always>Always>Yum, yum, yum.
Pumpkin-pie, pumpkin-pie
Also good, also good
Always>Always>Yum, yum, yum
三、小朋友们唱的真不错，我们和爸爸妈妈一起来看书
《thank you bear》
《别再亲来亲去》
《I LOVE YOU》四、感谢所有人对我们的关心，一起动手做一份礼物吧
我们把这些礼物送给我们想要感谢的人并对他说出：Thank you
五、我们一起玩游戏（介绍游戏规则）
①抓火鸡 ②收南瓜 ③筷传栗子 ④玉米大丰收
【抓火鸡】
准备：老鹰头饰一个 火鸡头饰一个
规则：请一名家长当老鹰，老师和孩子扮演火鸡，请老鹰捉住火鸡。
【玉米大丰收（剥豌豆也可以）】
准备：玉米若干、纸杯若干
规则：孩子手持杯子家长将玉米粒搓下来，在30秒内数数谁的玉米粒最多则获胜。
【收南瓜】
准备：扫把/勺子 南瓜/柚子/橘子等
规则：用勺子（扫把）将南瓜（柚子）滚动到终点，看谁最快。
【筷子传栗子】
准备：筷子若干、栗子若干
规则：请幼儿分为两组，看哪组最先用筷子将栗子传到父母手里，让每组里的家长人手一个栗子
六、感恩大餐吃起来
食堂叔叔阿姨为我们准备了丰富的大餐，我们一起谢谢他们的付出
（可请幼儿剥豌豆后煮熟食用、面包、饼干、南瓜饼、红薯饼、甜玉米粒、火鸡<可用鸡代替>、橘子、圣女果、巧克力派等备选食品）
