日本语能力测试（JLPT : The Japanese-Language Proficiency Test），是以日本国内及海外母语非日语学习者为对象，检测其日语水平的考试。日本语能力测试在日本由日本国际教育支援协会举办，在中国由教育部考试中心负责组织和实施，考试时间为每年两次yanyulilian6，分别在7月和12月进行。日本语能力测试包含4个要点：
1、测试是否具有完成课题所需的语言交际能力
日本语能力测试，不仅考虑①知道多少日语的文字、词汇和语法。还重点考虑②能否利用这些知识完成交流上的课题。我们要想在生活中完成各种各样的“课题”，不仅要具备语言知识，而且还要具备实际运用的能力。因此，本考试通过测试“语言知识”、“读解”、“听解”这三个要素，综合考核考生的日语交流能力。
因为是大规模考试，所以采用选择题填答题卡的方式来进行。没有直接测试会话和写作能力的考试科目。
2、从5个等级中选择适合自己的等级
日本语能力测试有5个等级（N1、N2、N3、N4、N5）。为了尽量详细地测试日语能力，考试题目是按等级出的。N4和N5主要测试能够在多大程度上理解在课堂上学到的基础日语。N1和N2测试能够在多大程度上理解在现实生活中的各个场面使用的日语。N3是从N4、N5到N1、N2的过渡等级。
N1-N5的认定标准：
3、通过尺度得分更加准确地测试日语能力
不同时期进行的考试，无论怎样谨慎地出题，考试的难易程度每次多少都会有所变化。因此，如果按“原始分数”（计算回答正确了几道题目的得分）计算考试分数，在考试较难和较容易的时候，即使是相同的能力也会出现不同的分数。所以，日本语能力测试的分数不是采用净得分，而是采用了“尺度得分”。尺度得分是采用一种叫做“等化”的方法，可以始终用相同的尺度来测试的分数。运用尺度得分，能够更加准确、公平地将考生在参加考试时的日语能力体现在分数中。
4、提供“日本语能力测试Can-do自我评价表”
只知道考试的分数和合格与否，是无法了解在实际生活中可以用日语具体做哪些事情。因此，日本语能力测试还提供“日本语能力测试Can-do自我评价表”，作为解释考试结果的参考信息。
二、韩语
韩国语能力考试（TOPIK : Test of Proficiency in Korean），是由韩国国立国际教育院举行的韩语能力考试，旨在测评外国学生韩国语学习水平，为外国人在韩国学习和就业提供语言能力考试。到韩国留学的同学都需要提交TOPIK成绩证明（有效期2年）。中国每年举行两次考试，分别在4月和10月举行。
韩国语能力考试是对理解韩国文化、留学等学术性质的活动所必需的韩国能力的测定、评价。其考试为分4个部份（语法、写、听、阅读），各部分有30题，总共为120道题。初级满分是200分；80分以上是1级，140分以上是2级；中高级考试满分是300分，120分以上是3级，150分以上是4级，190分以上是5级，230分以上是6级。
韩国语能力考试改革前需要看单科考试成绩，取四项考试内容平均分。但自2014年改革后，不再看单科考试成绩，只看总分。即便单科0分，总分合格就算合格。正好压线也算考过，比如190分算过5极，230分算过6级。
韩国语的初级水平为小学毕业生水准（1-2级），中级水平为初中毕业生水准（3-4级），高级水平为高中毕业生水准（5-6级）。希望赴韩留学的学生，应该报考中级或高级水平。
