很多家长朋友不清楚幼小衔接学的是什么,今天米妈归纳了一下,首先我们看的是数学。
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一、认识数字1~100
①按1~100的顺序数数:1、2、3、4、5......
②5的倍数间隔数:5、10、15、20......
③10的倍数间隔数:10、20、30、40......
2、书写格式:规范田字格中数学的书写格式,养成良好的书写习惯
二、10以内单双数
1、单数:1、3、5、7、9
2、双数:2、4、6、8、10
三、相邻数
定义:比一个数多1或少1的数叫相邻数例:1232的相邻数是1和3。
四、比大小
1、认识符号:大于号>、小于号<、等于号=
2、口诀:大于号,小于号,两个兄弟一起到,尖头在前是小于,开口在前是大于两个数字中间站,谁大冲谁笑哈哈。
五、10以内的分解与合成
1、把一个数进行分解时要有序进行,防止遗漏
2、口诀:山尖对着是妈妈,剩下两个是宝宝,妈妈不在用加法,宝宝不在用减法。
六、运算
1、主要计算方法
☆凑十法(加法):拆小数,补大数,凑成10,加剩数
☆破十法(减法):破大数,分出10,减小数,加剩数
2、口诀
(1)凑十法口诀:
一九一九好朋友
二八二八手拉手
三七三七真亲密
四六四六一起走
五五凑成一双手
(2)破十法口诀:
十几减就9,几加1
十几减就8,几加2
十几减就7,几加3
十几减就6,几加4
十几减就5,几加5
七、顺序、比较
1、认识基数序数:知道几个和第几个的含义,感知序数的方向性
2、分类比较:比大小、比高矮、比长短、比轻重、比多少
△注:这一点需要在生活中常观察,家长引导孩子利用实物培养数学思维。
八、认识计数器
1、基础概念
①个位上1个珠表示1个一
②十位上1个珠表示1个十
③十个1等于十
九、认识钟表
1、基础概念
①钟面上有12个数字,代表几时
②有60个格子,1格代表1分钟
③长针为分针,短针为时针
2、口诀
小小表盘圆又圆,时针分针跑圈圈
分针长,时针,分针快时针慢
分针长长指12,短针指几就几时
分针长长指向6,短针刚刚过几就几时半
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