1. drill/ exercise/ practice

Ⅰ. drill “练习”指有组织，有指导地反复进行的练习。尤指在课堂上或军队里进行的教练。如：

Question-and –answerdrillsare important when yu are learning a foreign language.

Ⅱ. exercise指为发展智力或锻炼身体而进行的练习。如：

① He is doing an exercise in English grammar.

② We do morning exercises every day.

Ⅲ. practice 是不可数名词，指为了达到熟练或完善的程度而反复进行的练习。尤指在艺术、手艺或技巧方面。如：

Piano playing needs a lot ofpractice.弹钢琴需要多练。

2. drop/ fall

Ⅰ. drop可用作不及物动词或及物动词，意为“下降，丢下，放下”。fall只用作不及物动词，意为“落下，下降”。如：

① The boyfelloff the tree. 这男孩从树上掉了下来。

② The temperature isdropping. 温度在下降。

③ Can youdropme? 你能让我中途下车吗？

④ Idroppedthe box on my foot. 我失手让盒子砸了我的脚。

⑤ I’lldrop offat the next stop. 我要在下一站下车。

3. maybe / perhaps / probably

Ⅰ. maybe, perhaps. & probably,都是副词，有“或许、可能”之意。用法略有不同。

Ⅱ. maybe 和 perhabs意思基本相同。如：

① Maybe / perhapsthe weather will get better.可能天气会变得好一些。

② Maybe / perhapsyou put it in your basket. 或许你把它放在蓝子里了。

Ⅲ. Probably “很可能”比maybe. perhaps的可能性都大。如：

They willprobablyrefuse to speak at the meeting.他们很可能会拒绝在会上发言。

Ⅳ. maybe可用于句首或句尾。perhaps可用于句首或句中；probably一般用于句中，不用于句首。如：

① Maybethey will come.他们可能来（也可能不来）。

②They willperhapscome. 他们可能来（也可能不来）。

③They willprobablycome. 他们很有可能来。

4. during/ in/ for

Ⅰ.during和in二者都表示某事的发生贯穿于某段时间中，或发生在某段时间 中的某一点上或几点时间上。 在多数情况下，当我们不强调对比或某一段时间时，in 和during都可以用，意思上并没有什么区别。当我们要表达某事具体发生的时间时， 多用in.当我们指一项活动而不是一段时间时，只能用during,另外during还用来强调某动作持续了一段时间。如：

① I woke up three timesin / duringthe night. 夜里我醒了三次。

② He had some amazing experiencein / duringhis childhood. 他童年时有一些惊人的经历。

③ We usually go on holidayinJuly. (不能用during)我们通常七月份度假。

Ⅱ.during和for.两者都是表示一段时间的介词。

1. during意为：“在……（时间）内”的行为或状态，与一段时间的整体连用。如：during the spring, during last year, during 1980等也可以和表示延续性事件的名词连用，如：during my childhood, during our stay, during his visit等，一般不用于现在完成时的句子里。如：

① Duringthe winter we play fotball. 冬季我们踢足球。

② Many comrades went to see himduringhis illness. 在他生病期间许多同志去看望了他。

2. for引导一段时间，强调时间由始至终，可译为“（时间）长达……”一般与有长度的时间短语连用，如for three weeks. For a long time等，可用于现在（过去）完成时或过去时句子等。 如：

① He studied Englishforthree years. 他学了三年英语。

② The French teacher has been in Chinaforabout a month.

5. each/ every “每个”

Ⅰ. each和every 常可通用，后跟单数名词。但也有一些区别：1）着重强调个体，而every 着重强调整体。如：

① Eachstudent has got a new dictionary. 每个学生各有一本字典。

② Everystudent has got a new dictionary. 每个学生都有一本字典。（every student = all the students）

Ⅱ. each 用于指两个或两 个以上的人或事物， 而every 则用于指三个或三个以上的人或事物。如：

① There are some ads oneachside of the road. 公路的每一侧都有一些广告。（each side – both sides.这个句子中的each 不能用every 代替。）

② You look more beautifuleach / everytime I see you.每次见到你，你都看起来更漂亮。

Ⅲ. each可用作代词，后跟“of 复数名词 / 代词”。动词仍然用单数，every则不能这样用，因every是形容词。如：

① Each ofstudents has got a new book. = Every one of the students has got a new book. = The studentseachhave got a new book.(The students have got a new book each.)每个学生各有一本新书。

② Each ofthem likes light music. = Every one of them likes light music. = Theyeachlike light music. (They like light music each.) 他们人人都喜欢轻音乐。

6. earth/ ground/floor/field/ land/ soil

Ⅰ.earth “地；地球；泥土”。它着重批“大地”，以别于“天空”；也可以指区别于坚硬岩石的泥土。如：

① Theearthmoves round the sun. 地球围绕太阳转。

② Snakes creep onthe earth.蛇在地上爬行。

Ⅱ.ground. “地；地面”主要指大地表面。不论是呢地，沙地或水泥地，均可用这个词表示；也可用来指运动场地。如：

① The groundis covered with leaves in the woods.树林的地面上落满了树叶。

② There is afootball groundin our school.我们学校有个足球场。

Ⅲ.foor.用于指建筑物内的“地板”，其前面通常加the；此外，还可以表示楼房的“层”。如：

① The cat is onthe floor.猫在地板上。

② the first floor(美：)一楼 / （英：）二楼。

Ⅲ.field. 表“田；地”常用于指种植农作物的“农田、土地”有时也可指研究、活动的“范围；流域”如：

① They are working in thefields.他们正在田里劳动。

② What’s yourfieldof study? 你的研究领域是什么？

Ⅳ.land. “陆地”与河流和海洋相对；也可指“土地”，可耕种的田地就叫做land;它还可以表示“国土；国家”如：

① We travelledby landuntil we reached the sea.我们从陆路去一直旅行到大海。

② All the wastelandin this area has veen opened up.这个地方的荒地全被开垦了。

Ⅴ.soil“土地；土壤”尤指生长植物的土地。如：

① Thesoilis very thin in the forest. 森林里土层非常薄。

② The peasants are preparingthe soilfor seed.农民们正在平整土地。

7. elder/ older

Ⅰ.elder的意思是年长的，指家庭里两个成员中年龄较长的，或者指明的两个人中年龄较长的。例如：

① He is myelderbrother. 他是我的哥哥。

② Myeldersister works at a factory. 我姐姐在工厂里工作。

③ Which is theelderof the two? 这两个人中哪一个年龄较大？

[注] elder用作形容词时，通常放在名词前面作定语。它也可以用作名词，其复数形式表示长者、长辈的意思，例如：

We respect ourelders. 我们尊重长辈。

Ⅱ.older是形容词old 的比较级形式，指年龄较大、较老，也指较旧。例如：

① Comrade Zhang is two yearsolderthan Comrade Wang. 张同志比王同志大两岁。

② This tree isolderthan that one. 这棵树比那棵树。

8. else/ other“别的、其它的”

Ⅰ. elseadj.& adv 作形容词时，主要用在who, whose , what ,等疑问代词，或，nobody, nothing, somebody, something, anybody, anything,等不定代词之后作宾语；作副词用时，用在where,when等词后作状语。如：

① He saidwhat elseyou would like? 他问你还想要什么？

② Where elseare you going to stay? 你们还要在别的什么地停留？

Ⅱ. else可带’s。读作：[′elsiz] . 如：

I took someoneelse’sbook by mistake. 我错拿了别人的书

Ⅲ. other是形容词，有来修饰名词时，须放在名词之前。如：

Where are theotherboys? 其它的男孩在哪里？

Ⅳ.还可以修饰代词one, 或ones. 如：

This story is more interesting than theother one.这个故事比那个故事更有趣。

9. end/ finish/ stop

Ⅰ. ▲ end指动作过程终止。

▲ finish指动作已完成，再没有动作做。

▲ stop侧重动作的停止，即由“动”到“不动”。如：

① Everythingended.一切都结束了。

② Have youfinished your work?你的工作做完了吗？

③ Hestoppedreading to have a rest.他停止阅读，休息了一会儿。

10. enjoy/ like/ love/ prefer

这四个词都有喜欢之意，但用法不同。

Ⅰ.like意为“喜欢、爱好”，语气较弱，其后可跟名词、代词、不定式、动名词等作宾语。like也跟复合宾语，宾语补足语常用动词不定式，即like sb. to do sth. “喜欢某人做某事”。如：

① In England many peoplelikefish and chips. 在英国，许多人喜欢鱼和油煎土豆条。

② Helikesplaying volleyball. 他爱打排球。

③ I don’tliketo eat pears now. 现在我不想吃梨。

Ⅱ.love意为“爱，爱好”，在感情上比like强烈，经常用于爱祖国、爱父母这一类程度比较深的情况，在口语中它往往仅指一般的喜爱，这样用时和like的意思相近，可以互换，后面可以跟名词、动名词或动词不定式。如：

④ Weloveour Party. 我们热爱我们的党。

⑤ Iloveto skate. 我喜欢滑冰。（可用like替换）

⑥ Theyloveplaying table tennis. 他们爱打乒乓球。（可用like替换）

Ⅲ.enjoy意为“喜欢、欣赏”之意；有“乐于；享受。。。。。。之乐趣”的意思，其后跟名词、代词、动名词作宾语，不接不定式形式。另外enjoy oneself是“玩得愉快”之意，相当于have a good time,如：

① Many old peopleenjoyliving in a village. 许多老年人喜欢在乡村居住。

② Did youinjoyyourself in the park yesterday? 昨天你在公园玩得痛快吗？

Ⅳ.prefer为“更喜欢、宁愿”之意。常用于两者之间的选择，其后可跟名词、代词、动名词和不定式，也可跟宾语从句，但宾语从句要用虚拟语气。prefer还可以与介词to连用，表示“喜欢。。。。。。。，而不喜欢。。。。。。”。其中to为介词，后跟名词或动名词。Prefer to do…rather then do…意为“喜欢。。。。。。，不喜欢。。。。。。”。如：

① Li Lei likes Chinese , but IpreferEnglish. 李雷喜欢语文，而我更喜欢英语。

② Mr Greenpreferswalking to riding a bike. 格林先生喜欢步行而不愿骑车。

③ Which would youprefer, tea or coffee? 你比较喜欢喝茶，还是咖啡？

④ Heprefersto write her some letters rather then telephone her. 他喜欢给她写信，不愿给她打电话。

▲ 总结：rather than“宁可；是。。。。。。而不是。。。。。。”，连接各种并列成份，在语气上肯定前面否定后面。也可写成would…rather than;rather than…would…,相当于instead of,如：

①He ranrather thanwalked. 他跑步而不是步行。

②They lost famerather thanwealth. 他们失去的不是财富，而是名誉。

③He would dierather thangive in.=Rather thangive in he would die. 他宁死不屈。

④These shose are comfortablerather thanpretty. 这双鞋不好看但穿起来很舒服。

⑤She wouldratherbe poorthando that. 她宁愿受穷也不愿那样做。

11. enter/ enter into

Ⅰ.enter. “进入”表进入一个具体处所，如房间、场所等，后面无需加介词； 也可表“进入”某个时期或阶段；当表示加入某个组织而成为其成员时，enter相当于join.如：

① She entered the house.她走进那间屋子。（不用into）

② China isenteringa new stage ofdevelopment.中国正在进入一个新的发展阶段。

Ⅱ.enter into. “进入、参加、开始从事”，后加抽象名词，主要表示“进入”某种状态。一般用于表抽象和借喻的意义。

Tom’s accident didn’tenter intoour plan. Tom的事故是我们的计划中没有预料到的。