那么在这三个阶段，孩子会充分展现自我意识，对于一切不同于自己意愿的事物，都会表现出不满或反抗。

因此他们会通过比较暴躁的方式，表达自己的情绪与不满，试图向家长传递自己的立场与想法。

所以很多家长就会觉得孩子的脾气变得非常暴躁，也不愿意听话，总是有着自己的想法。

那么在这种情况下，家长如果以暴制暴的话，往往只会陷入恶性循环当中，并不能解决实际问题。

▲孩子不知道如何调节情绪

那么有些孩子出现暴躁的脾气，不愿听家长的话，其实和他们个人情绪表达有关系。

因为孩子相对于成人来说，对于自己情绪的调节是比较弱的，他们可能难以做到对自己情绪的控制，因此在遇到一些事情时，可能就会出现比较极端的表现。

特别是一些年龄段比较小的孩子，他们可能并不知道自己乱发脾气是不对的，因为在他们眼里，只是把自己的不开心表达了出来，所以并不觉得有什么不妥。

但如果家长任由孩子这样，那么随着孩子年龄的增长，脾气可能会变得越来越大，所以这对孩子今后的成长是比较不利的。

其实面对孩子脾气暴躁，总是不听话，家长不妨可以尝试一下“低声教育”，因为这种教育方式，可以让孩子更好地接受家长的教育。

所谓“低声教育”，就是通过低批评、低声调对待孩子的问题，而不是使用大吼大叫或者暴力解决问题。

那么为什么低声教育可以让孩子接受呢？主要有以下几个原因。

很多家长在教育孩子的时候，常常会陷入这样的困境，明明是孩子犯了错，自己是想要替孩子纠正错误的。

但结果越说越生气，所以嗓门也变得越来越大，使得很好解决的问题，最终变成家长与孩子之间的冲突。

那么家长通过低声调的批评，可以起到先发制人的作用，占据主动权，不至于越说越生气。

而且孩子在发完脾气后，情绪往往也是比较激动的，但家长如果通过比较低声地说话，其实能让孩子的状态逐渐冷静下来，也更能听进家长说的话。

低声教育可以让孩子和家长都变得冷静，不至于出现比较激烈的情绪，所以在沟通的时候，也能更加顺利一些。

因为低声教育除了低声批评外，还有非常重要的低声调。它可以让孩子的情绪变得理智，也能让固守的防线变得松懈，变得容易听进去话，所以对沟通很有帮助。

低声教育固然是有用的，所以家长不妨在教育孩子的时候，将这种教育方式融入到自己的教育当中。