5-6岁孩子会进入识字敏感期，大部分孩子会表现出对识字的热情。但是如果只是干巴巴地拿着字宝宝给孩子识字，恐怕十有八九的孩子会抵触。就比如叫成人学习英文单词，叫你对着英文字典死记硬背，你会心甘情愿吗？

有些家长反应，孩子对识字完全不感兴趣，甚至有抵触情绪。其实，可能是因为家长错过了孩子的识字敏感期，或者用错了引导方法。

下面结合我的经验，分享下自己陪孩子的识字方法，希望对你有所启发。

1.趣味识字游戏

首先，优选的识字方法，是父母带着孩子边玩游戏边识字。因为孩子天生爱游戏，在游戏过程中，也是亲子沟通的过程，孩子会感受到心流的状态，自然而然会爱上这个认字游戏。

我购买了一个打卡免费学习的趣味识字课程，老师讲的识字游戏很有趣，孩子也爱玩。课程还赠送了300张识字卡片，字卡背后有朗朗上口的童谣，我会读给她听，以此帮助孩子拓展识字量。

2.利用识字桥梁书

其次，购买趣味的识字桥梁书。我入手的是《小羊上山》系列，它是我国纯原创，第一套真正科学的汉语分级读物，由著名汉语分级读物领先人物孙蓓老师主编，联合多位教育专家匠心打造。适合幼儿园小班以上到小学一年级孩子。

孙蓓老师

目前总共出版3个级别，涵盖了学前核心480字，从易到难缓慢增加阅读难度。通过轻松、有趣的绘本故事，重复多次出现的生字，帮助孩子真正认识汉字，学会自主阅读。

我家孩子就是通过这套书开启了自主阅读，她带去幼儿园分享，还得到老师的认可与推荐，明显增强了孩子的自信心。

3.日常生活场景识字

再次，通过生活中的场景来识字。

当孩子表现对识字的兴趣时，我会带着孩子认识家里的物品。在户外时，看到街道上的字，我也会和她认读。孩子常常对这种形式的认字乐此不疲。

另外，我想说一下关于识字的app的想法。我家孩子4岁时其实也是在识字app上学习，收集了很多识字魔卡。因为趣味性很强，所以孩子也很喜欢。

但当我们在读绘本时，我发现其实她认识的字很少。这也间接说明，识字app上的字，她很有可能是靠猜测和情境记忆的。当然，我在陪孩子阅读时，只是偶尔会指读文字。

没有真正内化为自己的东西，记忆再多也没有用，所以后来我果断放弃了这种识字方法。毕竟我不希望孩子过度使用电子产品。

当然，如果你工作很忙，没有太多时间陪伴孩子游戏，适当的使用识字APP辅助识字，也未尝不可。

小结：

每个孩子都会经历识字敏感期，爱学习也是每个孩子的天性，父母需要做的，就是多加观察孩子的表现，及时做好引导。陪孩子游戏识字是孩子的最爱，其次是阅读桥梁书和日常生活中指读。

不管哪种形式的学习，都需要父母稍微花点心思，用心陪伴孩子，因为，孩子最爱的，其实是有父母参与的亲子时光。在快乐中学习，效果也是最佳的。

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