无论语文课本的编写将走向哪里，它都应该给学生提供真诚的表达、传达朴素的情感。/《城南旧事》
好的语文教育，对塑造一个人有着非同一般的意义。
通过语文课，我们不仅学习文字、学习文学、学习文化，同时培养各种基本技能——阅读理解能力、逻辑分析、论证、清晰而有说服力的交流、批判性思维、创造性思维，等等，为日后的人生打下基础。
我们都应该重新上一堂语文课——不论年龄高低、不论境遇如何，只要你愿意，随时都可以开始。
——《新周刊》第576期《重修语文》
学了十几年语文，你有可能还不知道那些经典课文的原貌长什么样。
5月21日，UP主@二二酸酸制作的视频《语文教材中的“已删节”原文有多厉害》冲上视频网站热门，一个多月过去，播放量已经接近九百万，相关讨论还在继续。在该视频中，UP主二二酸酸通过对比语文教材中的课文和原文，认为多处后期编在满足基础教育需求的同时，也在一定程度上削弱了作者字斟句酌的韵味。
